10月24日下午，广西普通高中课程改革学科专家组组长工作会议在我校田家炳教育书院501会议室召开。
自治区教育厅基础教育处处长罗索、调研员陈先乐，教育厅普通高中课改办黄诚，我校副校长、广西普通高中课程改革学科教学指导组管理办公室主任钟瑞添教授，教师教育学院负责人出席了会议，广西普通高中课程改革学科专家组15名组长及办公室全体工作人员参加了会议。
钟瑞添教授在会上讲话中认为，实施课改，要注意解决四个方面的问题：一是努力提高一线教师参与课改的积极性，获得他们的认同与主动参与；二是积极发挥课改专家在课程改革中的引领作用；三是强调政府职责，教育主管部门要高度重视这一次课程改革；四是课程改革不能忘记高考的评价功能。
罗索在讲话中着重强调了高中课程改革的重要性。他说，高中课程改革是一项庞大的系统工程，关系到千家万户，决定着一代新人的发展前途。推进高中课程改革重在管理和质量，各学科专家组的积极努力，为全区各学科高中课程改革课堂教学起步稳健打下了良好的基础。陈先乐对下一步的推进工作做了十个方面的工作部署，他要求深入样本学校指导，做好面上教学工作调研指导，推荐各科优秀教案和推荐各学科教学优秀实施方案，协助高中课改网站工作、编写教辅材料，抓好教研组建设，开展课题研究，组织展开现场会、经验交流会等考察交流活动。
会议听取了各学科组组长对集中备课、暑期培训、课改推进等三方面的工作汇报。15个学科组组长分别总结了第一阶段阶段工作中所取得的成绩，分析了各阶段工作中存在的问题以及问题的根源，并对学科组长的责权、培训的方式以及培训团队的建设等主要问题进行了讨论，同时就今后课改推进工作提出了具体的建议和意见。
针对怎样发挥好广西普通高中课程改革学科教学指导组管理办应有的职能问题，教师教育学院负责人在会上提出了改善解决方案：一是完善管理机制，包括专家团队与管理人员；二是课程管理机制；三是经费管理机制；四是网络管理机制，并就这四个方面的问题阐述了学科管理办今后的工作方向。
（编辑 赵晋凯）
作 者：教师教育学院 高中课改学科管理办 周剑清
发布单位：教师教育学院
会议现场