7月8日上午，学校在育才校区行政楼301会议室与桂林升辉旅游发展有限公司签订合作开发王城景区协议。依照协议，双方将本着互利合作的原则，对王城校区（景区）内现有景点景观进行深度保护、利用，并共同做好王城景区申报国家5A级景区的相关工作。此举标志着我校在遵循“历史文化旅游教育”四位一体原则下保护开发王城揭开新的篇章。
文脉千秋，回望历史，新中国成立前，广西第二师范学校、国立桂林师范学院相继在王城办学；1954年则成为我校前身广西师范学院所在地，王城校区在学校近80年的办学历史中承载了学校三分之二的办学积淀。它是南朝颜延之在独秀峰下开创读书岩的地方，“桂林山水甲天下”诗句的出处，历经南朝读书文化，唐代府学文化，明代藩王文化，清代贡院文化，北伐革命文化，浸濡于唐代李昌巙在独秀峰下开办的广西第一所公学——桂州学所开创的王城教育传统，之后无论是清代的贡院还是现代的大学，这里一直是培养人才的摇篮。南天一柱的独秀峰、200多处摩崖石刻和保存最完好的明代藩王府，集皇家气派和书香风范于一身，浓缩了桂林千年的历史与人文，使得它有了“阅尽王城知桂林”的气魄与胸怀。王城深厚的文化底蕴与沿袭千年的文脉在其中交相辉映。一批又一批的的师大人充分保护和利用王城的文化资源，并使之成为目前保护最完好的全国重点文物保护单位之一。王城成就了今日之师大，师大丰富了古昔的王城。近60年来，数万余名学校师生在这里镌刻出了广西师大独有的“卓尔不群、一枝独秀”的“独秀”文化烙印。王城校区的滋养，造就了我校在广西乃至全国人文社科领域的领军人物：古典文学专家冯振、文艺理论家林焕平、历史学家钟文典、钱宗范、外国文学专家贺祥麟等等，他们开创了我校人文社会科学服务地方经济社会发展的新局面，奠定了我校在广西人文社会科学中“台柱”的地位。
进入新世纪，随着我校办学规模的不断扩大和王城旅游开发的呼声渐起，如何在办学与保护开发王城中获得双赢成为摆在师大人面前的一道亟需破解的难题。
2008年7月4日和2010年6月8日，自治区主席马飚、自治区党委书记郭声琨先后到此调研，明确提出王城的所有权、管理权、使用权这三权属于广西师大，充分肯定了我校在保护历史文物中发挥的作用，强调要切实把王城这一历史文化瑰宝保护好、挖掘好、利用好，让千年文脉在广西人才培养中薪火相传。
开弓没有回头箭，当师大人在办学布局调整的蓝图上阔步向前时，承载了诸多期许与功能的王城校区亟需变革与转身。师大人对王城的利用与开发有过观点的争论，意见的交锋，但都离不开一个这样的共识，即王城校区的发展规划必须坚持“历史文化旅游教育”四位一体，让王城校区珍贵的自然景观和人文景观在旅游吸引力和教育价值方面得以凸显，成为进一步提升我校社会影响力的一张名片，深化桂林旅游内涵的重要品牌。作为全国独一无二的学府加景区的校区，把王城尽快打造成5A景区，一个政要贵宾不时造访，每年几十万游客游历，把广西师大的口碑美誉传扬的校区。
思路渐趋明晰，脚步愈发坚定。目前，王城校区进入了新一轮的合作保护利用的关键时期和创国家5A级景区的攻坚阶段。拆除校区（景区）内不再使用的有碍观瞻的违章建筑，增设惠及广大师生的生态停车场、根据规划铺设健身步行道，在展现城墙风貌的同时方便师生锻炼身体，增设各类公共体育设施，完善乐年学院的条件，做好在校区内办学的美术学院、设计学院1500余师生迁移雁山校区的准备；由历史文化与旅游学院延续在王城的办学，在王城校区东区利用好现有的教学、景区、设备等资源服务教学科研及人才培养，增设实训室、博物馆，推动历史学等3个与王城息息相关的专业学科发展。乐年学院、国学堂亦将成为师生和市民接受中华传统文化熏陶的佳处。王城校区在“四位一体”定位中必将迎来新的发展。
作 者：宣传部 赵晋凯
发布单位：新闻中心
梁宏校长代表学校与桂林升辉旅游发展有限公司签订合作开发王城景区协议
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今日王城（郑法 摄）