为进一步丰富我校的学术交流活动，营造浓厚的学术氛围。10月21日晚，学校邀请中国社会科学院语言研究所所长、博士研究生导师沈家煊研究员到育才校区文学院基地楼学术报告厅作了题为“谈谈语言研究摆事实与讲道理”的学术报告。
沈家煊研究员在报告中首先摆出一例简单、普遍的语言事实，然后从心理、物理、语言文学等方面由浅及深，层层深入，并配合图片等颇具视觉效果的新鲜元素，旁征博引，把做学问中摆事实与讲道理这两个最重要的环节之间的关系生动而又颇有深度的展示出来，留给大家无尽的思索空间。最后他指出，摆事实要讲究摆法，位置摆正了，要讲的道理也就尽在其中了。
在报告会中，沈家煊研究员与我校师生进行了互动交流，共同探讨了语言学研究方面的学术问题。
沈家煊研究员学术专长为句法与语义学、语言学理论。主要成果有《不对称和标记论》、《英汉介词对比》、《外语教学与研究》、《复句三域“行、知、言”》、《中国语文》、《语法研究的目标——预测还是解释？》、《动结式“追累”的语法和语义》、《语言科学》、《说“不过”》、《“王冕死了父亲”的生成方式——兼说汉语糅合造句》等，他这次到我校作学术报告也将其多年来的研究成果与我校师生进行分享。（宣传部、文学院）
沈家煊研究员在报告中首先摆出一例简单、普遍的语言事实，然后从心理、物理、语言文学等方面由浅及深，层层深入，并配合图片等颇具视觉效果的新鲜元素，旁征博引，把做学问中摆事实与讲道理这两个最重要的环节之间的关系生动而又颇有深度的展示出来，留给大家无尽的思索空间。最后他指出，摆事实要讲究摆法，位置摆正了，要讲的道理也就尽在其中了。
在报告会中，沈家煊研究员与我校师生进行了互动交流，共同探讨了语言学研究方面的学术问题。
沈家煊研究员学术专长为句法与语义学、语言学理论。主要成果有《不对称和标记论》、《英汉介词对比》、《外语教学与研究》、《复句三域“行、知、言”》、《中国语文》、《语法研究的目标——预测还是解释？》、《动结式“追累”的语法和语义》、《语言科学》、《说“不过”》、《“王冕死了父亲”的生成方式——兼说汉语糅合造句》等，他这次到我校作学术报告也将其多年来的研究成果与我校师生进行分享。（宣传部、文学院）
作 者：
发布单位：
中国社科院学部委员沈家煊研究员到我校作学术报告
,
我校师生认真聆听报告