为进一步更新教育教学观念，统一办学思想，明确办学定位，突显办学特色，不断推进迎评创优工作，促进学校各项事业的发展，我校党委决定在全校开展教育思想大讨论活动。根据学校党委安排，5月22日下午，我校以“干部素质教育”活动为载体，举办了关于教育思想方面的专题报告会。
我校副校长、教育学博士贺祖斌教授为全校副科级以上干部、学生政治辅导员和各民主党派代表近400人作了一场专题辅导报告。
贺祖斌副校长结合当前高等教育的发展形势,用大量生动翔实的材料，深入分析了师范院校所面临的挑战。他说，中国高等师范院校面临的挑战主要来自于市场经济对师范教育体制的冲击、人才市场对高师院校多元化的要求、基础教育新课程改革对专业素质的要求、综合性大学办师范专业对师范教育格局的打破、国家对重点大学的政策倾斜和投入拉大了差距五个方面。面对挑战，贺副校长从“五化”，即大众化（办学规模）、综合化（学科专业）、区域化（服务面向）、专业化（教师教育）、国际化（办学意识）五个方面精辟论述了地方师范大学的发展趋势。同时，贺副校长对我校办学指导思想、办学定位、办学思路的变化作了进一步的解读。最后，贺副校长从本科教学评估基本情况、关于办学指导思想问题、关于特色项目建设问题和评估中应处理好几个关系方面向大家作了深层次的辅导。
贺副校长的辅导报告从理论上帮助广大干部认清教育思想对高等教育发展的影响和作用，促使大家认识到办学思想对学校发展和迎评创优工作的重要性，进一步统一了大家思想、提高了大家的认识，为建设教学研究型地方综合性大学和迎评创优工作打下了良好的思想基础。（宣传部 刘玄启 蒙丽 文/摄）
我校副校长、教育学博士贺祖斌教授为全校副科级以上干部、学生政治辅导员和各民主党派代表近400人作了一场专题辅导报告。
贺祖斌副校长结合当前高等教育的发展形势,用大量生动翔实的材料，深入分析了师范院校所面临的挑战。他说，中国高等师范院校面临的挑战主要来自于市场经济对师范教育体制的冲击、人才市场对高师院校多元化的要求、基础教育新课程改革对专业素质的要求、综合性大学办师范专业对师范教育格局的打破、国家对重点大学的政策倾斜和投入拉大了差距五个方面。面对挑战，贺副校长从“五化”，即大众化（办学规模）、综合化（学科专业）、区域化（服务面向）、专业化（教师教育）、国际化（办学意识）五个方面精辟论述了地方师范大学的发展趋势。同时，贺副校长对我校办学指导思想、办学定位、办学思路的变化作了进一步的解读。最后，贺副校长从本科教学评估基本情况、关于办学指导思想问题、关于特色项目建设问题和评估中应处理好几个关系方面向大家作了深层次的辅导。
贺副校长的辅导报告从理论上帮助广大干部认清教育思想对高等教育发展的影响和作用，促使大家认识到办学思想对学校发展和迎评创优工作的重要性，进一步统一了大家思想、提高了大家的认识，为建设教学研究型地方综合性大学和迎评创优工作打下了良好的思想基础。（宣传部 刘玄启 蒙丽 文/摄）
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我校举行教育思想大讨论专题报告会
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我校副校长、教育学博士贺祖斌教授做专题报告
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全校副科级以