金秋送爽，桂花飘香。10月9~10日，我校第二次科技大会胜利召开。
校领导黄介山、梁宏、阳国亮、张鹏、蓝常周、刘健斌、王杰、钟瑞添、刘慕仁、易忠和部分特邀的离退休校领导、老专家以及校科技大会代表300多人汇集一堂，共商我校今后若干年的科研工作发展大计。
10月9日下午，大会举行了隆重的开幕式。在庄严的国歌声中，王杰副校长宣布大会开幕，阳国亮副书记代表校党委、校行政致开幕词。阳副书记在开幕词中代表校党委、校行政向大会的召开表示热烈的祝贺，向辛勤耕耘在科技第一线的我校教师和科技人员表示亲切的慰问。他说：1999年首届科技大会至今已历时四年，在这跨世纪的四年里，我校科技工作取得了长足的进步，为我校今后几年科技工作的发展奠定了坚实基础。今后，我校要继续树立科技强校的意识，加强对科技工作的领导，加大科技投入，提高科技管理工作的水平，营造浓厚的科技氛围，争取更上一个新的台阶。
随后，刘慕仁副校长作了题为《增强科技创新能力，提高我校综合实力和办学水平》的大会报告，分五个方面回顾了首次科技大会以来，我校在科技工作中所取得的突出成就。一是思想观念进一步转变，对科研的重要性有了新的认识，逐渐形成了“以学科建设为龙头，教学、科研为两翼，教学、科研同等重要”的共识。二是科研水平明显提高，科研成果不断涌现；学生科技活动蓬勃开展，科研基础不断得到夯实。三是科研队伍和科研基地建设成绩显著，形成了一支既有一批德高望重、在国内有相当知名度的老专家，又有一批开拓进取、勇于创新并堪当重任的中青年学科带头人和学术骨干的人才队伍；同时，学科建设和科研基地建设成绩明显。国家级的文科教学科研基地在2001年的终期评估中被评为优秀等级，是全国是23个中文基地中被评为优秀的唯一一所地方大学基地。学校的自治区级重点学科由2个增加到10个，自治区级重点实验室由1个增加到6个硕士学位学科授权点由20个增加到55个。四是科研管理更为规范。经过全校科研管理人员的共同努力，我校于2001年第二次被国家教育部授予“全国高校科技管理先进单位”“全国高校社会科学管理先进单位”。五是学术交流气氛活跃，高层次的学术活动明显增加，学术交流活动形式越来越多样，内容越来越丰富。
刘副校长在报告中提出了今后几年我校科研工作的指导思想和工作任务：以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，贯彻党和国家的科技方针、政策，瞄准我国全面建设小康社会的目标，按照广西富民兴桂新跨越的总体要求，以经济建设和社会发展中存在的热点、难点问题作为科学研究的主攻方向，调整我校的学科布局和研究方向，持续支持高水平的基础研究，着力发展应用学科，大力加强应用研究，稳步推进产学研的结合，加强学术带头人和骨干的培养，增强学科的凝聚力和竞争力，不断改善研究条件，提高科技创新能力，走科技强校的道路，全面实现我校十五计划目标和长远战略目标。根据这一指导思想，学校今后几年我校科研工作的主要任务是：1、采取有效措施，提高广大教师、科技人员的积极性。2、加强重点学科和重点实验室建设，进一步提高我校的学科优势。3、加强硕士点学科的建设。4、大力发展哲学社会科学，使我校真正成为广西的思想库。5、大力促进学科交叉、综合，形成新的研究优势。6、加强应用研究和横向科技合作，为地方两个文明建设服务。7、大力推进学术交流，扩大我校的影响。8、加强科研管理，进一步提高科研管理的水平。9、抓好学生科研工作，培养创新人才。
为加快推进我校的科技发展，除大会报告外，学校还向大会代表提交了一份《关于提高我校科学与技术创新能力的若干意见》的文件，供代表们讨论。在分组讨论会上，代表们畅所预言，各抒己见，对学校的科技发展大计献言献策。代表们高度评价大会报告贯彻始终的科技强校的主题思想，对报告淡化成绩，重在分析存在问题的求真务实的工作作风给予充分的肯定。代表们结合自己的科研工作实际，纷纷吁请学校要加大科研的投入，整合学校的学科力量，加强对科研工作量的考核力度，确保我校人文社会科学在自治区的优势地位，加快科研评价制度的建设进程。
在10月10日下午的大会上，一批在近年在科技工作中取得突出成绩的个人与集体受到了表彰。在鲜花和掌声中，几十位科技工作者走上主席台，从校领导手中接过他们用聪明才智与辛勤汗水换来的获奖证书与牌匾。
大会行将结束之际，梁宏校长发表了重要讲话。梁校长在简要回顾自首届科技大会以来我校科技工作成绩的基础上，对本届科技大会所取得的共识表示赞赏，对大会报告以及“若干意见”在今后我校科技工作中指导性意义予以充分的肯定。针对我校科技工作近年存在的问题以及代表们在分组讨论中所涉及到热点问题，梁校长立足于我校今后的科技发展工作，侧重从三个方面谈了他的意见。
第一，要正确处理好教学与科研的关系。梁校长指出建设“教学与科研型”高校是我校的办学定位，这一定位使教学与科研成为了学校的重要工作。我校有很好的重教学传统，但科研的源动力则相对不足，在这种情况下，有必要建立科学、完善的岗位责任制度，维有这样才能使教师形成科研工作的责任感，将科研工作当作本职工作的组成部分。只要认识到位，关系处理得当，制度科学完善，科研工作就不会冲击到教学工作。
第二，要正确认识与处理文理科协调发展的关系。梁校长指出：文理科综合发展是我校70多年历史发展的产物，也是未来发展的目标。我校的未来不单是文理的协调发展，还要发展工科、应用学科。
第三，学校的学科研究与学术水平的评价标准要尽快与国内、国际接轨。梁校长指出：我校的学术研究必须参与国内、国际的竞争，向国内、国际学术水平靠近，为此，我们必须理解与认识国内、国际学术水平评价的标尺，更多地用国家级的研究项目、国家级的科研奖励、专业权威刊物发表的论文，高水平出版社出版的专著等标尺衡量我们的学科与学术竞争力。用这些标尺反思我校的学科建设与科学研究，我们必须很好的解决学科发展进程中的特色性和现实性这两大问题，没有特色，不贴近社会发展主旋律的东西，很难构成我们的学术竞争力。
（科研处）
校领导黄介山、梁宏、阳国亮、张鹏、蓝常周、刘健斌、王杰、钟瑞添、刘慕仁、易忠和部分特邀的离退休校领导、老专家以及校科技大会代表300多人汇集一堂，共商我校今后若干年的科研工作发展大计。
10月9日下午，大会举行了隆重的开幕式。在庄严的国歌声中，王杰副校长宣布大会开幕，阳国亮副书记代表校党委、校行政致开幕词。阳副书记在开幕词中代表校党委、校行政向大会的召开表示热烈的祝贺，向辛勤耕耘在科技第一线的我校教师和科技人员表示亲切的慰问。他说：1999年首届科技大会至今已历时四年，在这跨世纪的四年里，我校科技工作取得了长足的进步，为我校今后几年科技工作的发展奠定了坚实基础。今后，我校要继续树立科技强校的意识，加强对科技工作的领导，加大科技投入，提高科技管理工作的水平，营造浓厚的科技氛围，争取更上一个新的台阶。
随后，刘慕仁副校长作了题为《增强科技创新能力，提高我校综合实力和办学水平》的大会报告，分五个方面回顾了首次科技大会以来，我校在科技工作中所取得的突出成就。一是思想观念进一步转变，对科研的重要性有了新的认识，逐渐形成了“以学科建设为龙头，教学、科研为两翼，教学、科研同等重要”的共识。二是科研水平明显提高，科研成果不断涌现；学生科技活动蓬勃开展，科研基础不断得到夯实。三是科研队伍和科研基地建设成绩显著，形成了一支既有一批德高望重、在国内有相当知名度的老专家，又有一批开拓进取、勇于创新并堪当重任的中青年学科带头人和学术骨干的人才队伍；同时，学科建设和科研基地建设成绩明显。国家级的文科教学科研基地在2001年的终期评估中被评为优秀等级，是全国是23个中文基地中被评为优秀的唯一一所地方大学基地。学校的自治区级重点学科由2个增加到10个，自治区级重点实验室由1个增加到6个硕士学位学科授权点由20个增加到55个。四是科研管理更为规范。经过全校科研管理人员的共同努力，我校于2001年第二次被国家教育部授予“全国高校科技管理先进单位”“全国高校社会科学管理先进单位”。五是学术交流气氛活跃，高层次的学术活动明显增加，学术交流活动形式越来越多样，内容越来越丰富。
刘副校长在报告中提出了今后几年我校科研工作的指导思想和工作任务：以“三个代表”重要思想和十六大精神为指导，贯彻党和国家的科技方针、政策，瞄准我国全面建设小康社会的目标，按照广西富民兴桂新跨越的总体要求，以经济建设和社会发展中存在的热点、难点问题作为科学研究的主攻方向，调整我校的学科布局和研究方向，持续支持高水平的基础研究，着力发展应用学科，大力加强应用研究，稳步推进产学研的结合，加强学术带头人和骨干的培养，增强学科的凝聚力和竞争力，不断改善研究条件，提高科技创新能力，走科技强校的道路，全面实现我校十五计划目标和长远战略目标。根据这一指导思想，学校今后几年我校科研工作的主要任务是：1、采取有效措施，提高广大教师、科技人员的积极性。2、加强重点学科和重点实验室建设，进一步提高我校的学科优势。3、加强硕士点学科的建设。4、大力发展哲学社会科学，使我校真正成为广西的思想库。5、大力促进学科交叉、综合，形成新的研究优势。6、加强应用研究和横向科技合作，为地方两个文明建设服务。7、大力推进学术交流，扩大我校的影响。8、加强科研管理，进一步提高科研管理的水平。9、抓好学生科研工作，培养创新人才。
为加快推进我校的科技发展，除大会报告外，学校还向大会代表提交了一份《关于提高我校科学与技术创新能力的若干意见》的文件，供代表们讨论。在分组讨论会上，代表们畅所预言，各抒己见，对学校的科技发展大计献言献策。代表们高度评价大会报告贯彻始终的科技强校的主题思想，对报告淡化成绩，重在分析存在问题的求真务实的工作作风给予充分的肯定。代表们结合自己的科研工作实际，纷纷吁请学校要加大科研的投入，整合学校的学科力量，加强对科研工作量的考核力度，确保我校人文社会科学在自治区的优势地位，加快科研评价制度的建设进程。
在10月10日下午的大会上，一批在近年在科技工作中取得突出成绩的个人与集体受到了表彰。在鲜花和掌声中，几十位科技工作者走上主席台，从校领导手中接过他们用聪明才智与辛勤汗水换来的获奖证书与牌匾。
大会行将结束之际，梁宏校长发表了重要讲话。梁校长在简要回顾自首届科技大会以来我校科技工作成绩的基础上，对本届科技大会所取得的共识表示赞赏，对大会报告以及“若干意见”在今后我校科技工作中指导性意义予以充分的肯定。针对我校科技工作近年存在的问题以及代表们在分组讨论中所涉及到热点问题，梁校长立足于我校今后的科技发展工作，侧重从三个方面谈了他的意见。
第一，要正确处理好教学与科研的关系。梁校长指出建设“教学与科研型”高校是我校的办学定位，这一定位使教学与科研成为了学校的重要工作。我校有很好的重教学传统，但科研的源动力则相对不足，在这种情况下，有必要建立科学、完善的岗位责任制度，维有这样才能使教师形成科研工作的责任感，将科研工作当作本职工作的组成部分。只要认识到位，关系处理得当，制度科学完善，科研工作就不会冲击到教学工作。
第二，要正确认识与处理文理科协调发展的关系。梁校长指出：文理科综合发展是我校70多年历史发展的产物，也是未来发展的目标。我校的未来不单是文理的协调发展，还要发展工科、应用学科。
第三，学校的学科研究与学术水平的评价标准要尽快与国内、国际接轨。梁校长指出：我校的学术研究必须参与国内、国际的竞争，向国内、国际学术水平靠近，为此，我们必须理解与认识国内、国际学术水平评价的标尺，更多地用国家级的研究项目、国家级的科研奖励、专业权威刊物发表的论文，高水平出版社出版的专著等标尺衡量我们的学科与学术竞争力。用这些标尺反思我校的学科建设与科学研究，我们必须很好的解决学科发展进程中的特色性和现实性这两大问题，没有特色，不贴近社会发展主旋律的东西，很难构成我们的学术竞争力。
（科研处）
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